人们彼此之间更多的带有亲情·友情·爱情·等感情因素去以另外一中方式阅读评论对方的文章作品等。
1.带子或像带子的长条物:皮~。鞋~儿。传送~。
2.轮胎:车~。汽车外~。
3.地带;区域:温~。黄河一~。
4.白带:~下。
5.姓。
6.随身拿着;携带:~行李。~干粮。
7.捎带着做某事:上街~包茶叶来(捎带着买)。你出去请把门~上(随手关上)。
8.呈现;显出:面~笑容。
9.含有:这瓜~点儿苦味。说话~刺儿。
10.连着;附带:~叶的橘子。连说~笑。放牛~割草。
11.引导;领:~队。~徒弟。
12.带动:以点~面。他这样一来~得大家都勤快了。
13.照看(孩子):孙子是奶奶~大的。
1.感情:热~。有~。无~。温~。
2.情面:人~。讲~。托~。求~。
3.爱情:~书。~话。谈~。
4.情欲;性欲:春~。催~。发~期。
5.情形;情况:病~。军~。实~。灾~。
6.情理;道理:合~合理。不~之请。
1.看(文字):~览。~报栏。此件已~。
2.检阅:~兵。
3.经历;经过:~历。试行已~三月。
4.姓。
字的念法;读音:异~。“长”字有两~。
语句中的停顿。古代诵读文章,分句和读,极短的停顿叫读,稍长的停顿叫句,后来把“读”写成“逗”。现代所用逗号就是取这个意义,但分别句逗的标准不同。见〖句读〗。