1.有计划的分段教学：上～。下～。星期五下午没～。

2.教学的科目：主～。语文～。这学期共有五门～。

3.教学的时间单位：一节～。

4.教材的段落：这本教科书共有二十五～。

5.旧时某些机关、学校、工厂等按工作性质分设的行政单位：秘书～。会计～。

6.旧指赋税：国～。完粮交～。

7.征收（赋税）：～税。

8.占卜的一种：起～。卜～。

字的念法；读音：异～。“长”字有两～。

语句中的停顿。古代诵读文章，分句和读，极短的停顿叫读，稍长的停顿叫句，后来把“读”写成“逗”。现代所用逗号就是取这个意义，但分别句逗的标准不同。见〖句读〗。